{"id":6798,"date":"2021-01-12T17:58:11","date_gmt":"2021-01-12T17:58:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/?p=6798"},"modified":"2021-01-15T07:58:58","modified_gmt":"2021-01-15T07:58:58","slug":"avancement-de-notre-projet-pacte-envie-de-lumiere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/index.php\/2021\/01\/12\/avancement-de-notre-projet-pacte-envie-de-lumiere\/","title":{"rendered":"Avancement de notre projet PACTE \u00ab\u00a0Envie de lumi\u00e8re\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"<div class=\"l-submain\"><div class=\"l-submain-h g-html i-cf\"><div class=\"w-gallery layout_tile size_s\"> <div class=\"w-gallery-h\"> <div class=\"w-gallery-tnails\"> <div class=\"w-gallery-tnails-h\"><a class=\"w-gallery-tnail order_1\" href=\"https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7.jpg\" title=\"Tableaux r\u00e9alis\u00e9s gr\u00e2ce \u00e0 des estampes\"><span class=\"w-gallery-tnail-h\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"160\" height=\"160\" src=\"https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-160x160.jpg\" class=\"attachment-gallery-s size-gallery-s\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-160x160.jpg 160w, https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-150x150.jpg 150w, https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-490x490.jpg 490w, https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-91x91.jpg 91w, https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-192x192.jpg 192w, https:\/\/lyc-auffray-clichy.ac-versailles.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/134\/2021\/01\/Foto7-244x244.jpg 244w, 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C&#8217;est ainsi que depuis Octobre 2020, \u00e0 raison de deux heures par semaine, les \u00e9l\u00e8ves du secondaire et du sup\u00e9rieur du Lyc\u00e9e Ren\u00e9 Auffray, incluant les mineurs isol\u00e9s du dispositif MODAP, ont pu se rencontrer autour d&#8217;une th\u00e9matique commune. Le th\u00e8me de la lumi\u00e8re en peinture a \u00e9t\u00e9 retenu parce qu&#8217;il permettait d&#8217;initier les participants \u00e0 cet atelier \u00e0 la fois \u00e0 un aper\u00e7u d&#8217;histoire de la peinture contemporaine et \u00e0 une pratique artistique concr\u00e8te.<\/p>\n<p>Dans la mesure o\u00f9 la lumi\u00e8re renvoie non seulement au sens de la vue et des couleurs mais aussi \u00e0 celui du toucher et donc \u00e0 des sensations plus internes et intimes, elle pr\u00e9sente l&#8217;avantage de favoriser toutes les r\u00e9miniscences. En effet, l&#8217;objectif de cet atelier \u00e9tait d&#8217;inciter les participants \u00e0 exprimer sur la toile les exp\u00e9riences, les souvenirs, les v\u00e9cus relatifs \u00e0 leur pays d&#8217;origine. En effet, outre les jeunes relevant du dispositif MODAP, les \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants du lyc\u00e9e viennent de diff\u00e9rents pays du monde. Il s&#8217;agissait de leur apprendre \u00e0 exprimer picturalement ce v\u00e9cu en leur faisant d\u00e9couvrir toute une gamme de techniques diff\u00e9rentes\u00a0: acrylique, craie, crayon, estampes.<\/p>\n<p>Par la suite, ce travail, avec l&#8217;intervention de l&#8217;artiste polyvalente Gloria Deschamps s&#8217;est orient\u00e9 vers une pratique davantage plastique centr\u00e9e autour d&#8217;objets en trois dimensions, g\u00e9n\u00e9ralement de r\u00e9cup\u00e9ration. L&#8217;enjeu consistait alors \u00e0 les r\u00e9investir en leur donnant une seconde vie. Le travail assidu de certains \u00e9l\u00e8ves leur a permis, d\u00e8s le mois de D\u00e9cembre, d&#8217;exposer leurs productions lors du march\u00e9 de No\u00ebl de la Rue Simonneau. Tous les participants \u00e9taient engag\u00e9s dans une d\u00e9marche de d\u00e9veloppement durable. Ainsi, la pratique artistique autour d&#8217;objets recycl\u00e9s apporte l&#8217;occasion \u00e0 ces jeunes de r\u00e9fl\u00e9chir aux questions concernant les cons\u00e9quences de la pollution, de la surconsommation et de la mondialisation.<\/p>\n<p>Par ailleurs, en ces temps difficiles d&#8217;\u00e9pid\u00e9mie, le march\u00e9 de No\u00ebl o\u00f9 \u00e9tait pr\u00e9sente l&#8217;\u00e9crivaine Martine Borg, ayant \u00e9crit sur le confinement, a donn\u00e9 l&#8217;occasion \u00e0 tous ces jeunes de rencontrer d&#8217;autres points de vue et d&#8217;autres regards sur cette p\u00e9riode d&#8217;incertitude collective. L\u00e0 encore, la pratique artistique permet \u00e0 la fois de se recentrer sur soi-m\u00eame et procure une s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 pr\u00e9cieuse en ces temps anxiog\u00e8nes et permet \u00e9galement d&#8217;exprimer et d&#8217;ext\u00e9rioriser ses \u00e9motions. Bref, compte tenu des circonstances, l&#8217;initiation aux \u0153uvres picturales et plastiques constitue un bien extr\u00eamement pr\u00e9cieux et des rep\u00e8res pour ces jeunes qui, comme nous tous, sont d\u00e9sempar\u00e9s et d\u00e9sorient\u00e9s face \u00e0 cette situation in\u00e9dite.<\/p>\n<p>Il faut esp\u00e9rer que l&#8217;exposition en F\u00e9vrier au Th\u00e9atre Rutebeuf puisse avoir lieu pour que tous les participants \u00e0 l&#8217;atelier puissent exposer leur travail. Par ailleurs, ce moment sera pour eux l&#8217;occasion de rencontrer les professionnels du monde de la culture et de discuter avec eux de leurs exp\u00e9riences. Ce temps et ce lieu d&#8217;\u00e9change sera d&#8217;autant plus pr\u00e9cieux que l&#8217;exp\u00e9rience a montr\u00e9 \u00e0 quel point les \u00e9l\u00e8ves participants \u00e0 des ateliers avaient \u00e0 c\u0153ur de pouvoir montrer leur travaux. Quoi qu&#8217;il en soit, je publie r\u00e9guli\u00e8rement sur le site du lyc\u00e9e toutes les \u00e9tapes des travaux des participants\u00a0: cela leur permet de prendre conscience de leur progression et de renforcer l&#8217;estime de soi indispensable pour ce genre d&#8217;exp\u00e9rimentation.<\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gr\u00e2ce \u00e0 la DRAC, notamment Madame Barrier-Dalmon, Madame Bett-Richard et Monsieur Bret, de nombreux jeunes d&#8217;horizons tr\u00e8s diff\u00e9rents peuvent se rencontrer autour d&#8217;un projet artistique et culturel commun. 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